Estes são os cartazes elaborados pelos alunos do 5º ano 01 a partir das discussões sobre o trânsito.
Este blog mostra um pouco de mim, coisas que estou fazendo. Auxilia na orientação e divulgação dos trabalhos dos meus alunos. Sinta-se à vontade para comentar, sugerir, perguntar... Obrigado pela visita!
terça-feira, 24 de setembro de 2013
sexta-feira, 20 de setembro de 2013
Paródias
Veja as paródias feitas coletivamente para o Projeto "Se essa rua fosse minha":
Minha rua melhor
(5º 01)
Nesta rua, nesta rua tem um trânsito
Que está, que está nada legal;
Tem carro, tem moto e tem pessoas
Que estão, que estão agindo mal.
Meu amigos, meus amigos vamos lá!
Atenção! Atenção! Mais consciente!
Evitando, evitando a distração
Pra viver, pra viver bem mais contente.
Se essa rua, se essa rua fosse minha
Eu iria, eu iria cuidar mais.
Com ajuda, com ajuda dos amigos
Mais amor, mais carinho, muita paz.
Eu mandava melhorar
(5º 02)
Nesta rua, nesta rua tem uma escola
Que se chama, que se chama Ribeirão.
As crianças, as crianças entram nela
E começa, e começa a educação.
Quando toca, quando toca o sinal
Muitos carros, muitos carros a passar.
Tem criança, tem criança nesta rua
Que atravessa, que atravessa sem olhar.
Se esta rua, se esta rua fosse minha
Eu mandava, eu mandava melhorar.
Com respeito, com carinho e atenção
Pra ninguém, pra ninguém se machucar.
Minha rua melhor
(5º 01)
Nesta rua, nesta rua tem um trânsito
Que está, que está nada legal;
Tem carro, tem moto e tem pessoas
Que estão, que estão agindo mal.
Meu amigos, meus amigos vamos lá!
Atenção! Atenção! Mais consciente!
Evitando, evitando a distração
Pra viver, pra viver bem mais contente.
Se essa rua, se essa rua fosse minha
Eu iria, eu iria cuidar mais.
Com ajuda, com ajuda dos amigos
Mais amor, mais carinho, muita paz.
Eu mandava melhorar
(5º 02)
Nesta rua, nesta rua tem uma escola
Que se chama, que se chama Ribeirão.
As crianças, as crianças entram nela
E começa, e começa a educação.
Quando toca, quando toca o sinal
Muitos carros, muitos carros a passar.
Tem criança, tem criança nesta rua
Que atravessa, que atravessa sem olhar.
Se esta rua, se esta rua fosse minha
Eu mandava, eu mandava melhorar.
Com respeito, com carinho e atenção
Pra ninguém, pra ninguém se machucar.
quarta-feira, 11 de setembro de 2013
Direitos da Criança
O grupo de alunos do turno matutino (5º ano) fará uma apresentação que tem por tema os direitos da criança. A apresentação é uma adaptação do livro "O duende da ponte"
O
duende da ponte
(Texto
adaptado do livro “O duende da ponte” de Patricia Rae Wolff,
incorporando poemas de alunos baseados nos direitos humanos.)
Personagens:
Duende
Garoto
Amigo
Mãe
Crianças
Declamadores
Ouve-se
o despertador.
MÃE:(
Dentro da casa ): Acorda, filho! Hora de ir pra escola!...
GAROTO:
Não quero mãe! É chato!
MÂE:
Chato é ser burro! Café tá na mesa!
GAROTO:
Tá bom!
MÃE:
Escovar os dentes! Esqueceu nada?
AMIGO:
( De fora ) Ohh!! Vamos logo!
GAROTO:
(Saindo da casa ) Xau, mãe!
MÂE:
Tenha um bom dia! E cuidado com o Duende.
GAROTO:
Tá mãe...
Chegando
na ponte.
DUENDE:
(Saltando na frente dos garotos e rosnando) Esta ponte é
minha!!!!
GAROTO:
Mas eu preciso atravessar a ponte para ir à escola!
DUENDE:
Pra que?
GAROTO:
Pra ficar inteligente...
DUENDE:
Isso não é uma boa razão!
GAROTO:
Eu tenho que ir à escola porque minha mãe mandou.
DUENDE:
Ah!! ESSA é uma boa razão. (Impedindo os garotos) Epa! Epa! Epa!
Essa ponte é minha e tem pedágio. Você vai ter que pagar um real
para atravessá-la!
GAROTO:
Mas eu não tenho nenhum real...
DUENDE:Então
não pode atravessar...
GAROTO:
Não tenho dinheiro,mas tenho uma coisa DOCE!!
DUENDE:
Oba! Adoro doces! Se eu gostar, vocês podem atravessar.
Menina
declama um poema. O duende se distrai e as crianças atravessam
cantando.
Tem
pessoas que não tem lar,
moram
lá na praça.
No
céu, a nuvem espia
Esse
monte de pessoas
como
se fossem jornal.
Pessoa
tem que ter um lar,
um
chão,
um
sapato, roupas,
uma
vida,
para
no fim do dia
descansar,
com
carinho, com alegria
que
a vida é o lar das ideias.
(Sem
lar, Carla Samira Lopes)
Na
volta da aula o duende espera o garoto.
DUENDE:
Minha mãe mora debaixo desta ponte também. Ela ouviu o que você
falou e disse que você me enganou. Ela disse que o doce tão doce
que você prometeu não é o doce de dar água na boca...
O
garoto sorri e as crianças passam cantando.
No
outro dia... Ouve-se o despertador.
MÃE:(
Dentro da casa ): Acorda, filho! Hora de ir pra escola!...
GAROTO:
Não quero mãe! É chato!
MÂE:
Chato é ser bocó! Café tá na mesa!
GAROTO:
Tá bom!
MÃE:
Escovar os dentes! Lembrou da tarefa?
AMIGO:
( De fora ) Ohh!! Vamos logo!
GAROTO:
(Saindo da casa ) Xau, mãe!
MÂE:
Tenha um bom dia! E cuidado com o Duende.
GAROTO:
Tá mãe...
Chegando
na ponte.
DUENDE:
(Saltando na frente dos garotos e rosnando) Esta ponte é
minha!!!!
GAROTO:
( Falando consigo mesmo) De novo, não! ( Alto) Mas eu
preciso atravessar a ponte para ir à escola!
DUENDE:
Pra que?
GAROTO:
Pra ficar inteligente...
DUENDE:
Isso não é uma boa razão!
GAROTO:
Eu tenho que ir à escola porque minha mãe mandou.
DUENDE:
Ah!! ESSA é uma boa razão. (Impedindo os garotos) Parado aí!
Essa ponte é minha e tem pedágio. Você vai ter que pagar um real
para atravessá-la!
GAROTO:
Mas eu não tenho nenhum real...
DUENDE:Então
não pode atravessar... Mas hoje eu é que faço o pedido! Eu
quero... Eu quero... O sonho do Seu João!...Ahh... (Fecha os
olhos, imaginando)
GAROTO:Ótimo!
Esse SONHO é o que todos querem!
Menino
declama um poema. O duende se distrai e as crianças atravessam
cantando.
Tem
pessoas
que
querem ter casa,
mas
não tem dinheiro
para
comprar.
No
céu, o sol derrete
esse
monte de gente
querendo
um lugar
para
morar.
Gente
tem que ter
um
lugar
para
se proteger,
ficar
mais tranquilo e relaxar.
E
ao nascer do dia
ficar
melhor.
(Quero
uma casa, Kauan Ferreira da Silva)
Na
volta da aula o duende espera o garoto.
DUENDE:
Minha mãe disse que você me enganou de novo . Que a delícia
deliciosa desse SONHO não é a delícia de lambuzar os beiços ...
GAROTO:
É.. pode ser!
E
as crianças passam cantando.
No
terceiro dia... Ouve-se o despertador.
MÃE:(
Dentro da casa ): Acorda, filho! Hora de ir pra escola!...
GAROTO:
Não quero mãe! É chato!
MÂE:
Chato é ser tosco! Café tá na mesa!
GAROTO:
Tá bom!
MÃE:
Escovar os dentes! E obedece a professora!
AMIGO:
( De fora ) Ohh!! Vamos logo!
GAROTO:
(Saindo da casa ) Xau, mãe!
MÂE:
Tenha um bom dia! E cuidado com o Duende.
GAROTO:
Tá mãe...
Chegando
na ponte.
DUENDE:
(Saltando na frente dos garotos e rosnando) Esta ponte é
minha!!!!
GAROTO:
( Respirando fundo )
Mas-eu-preciso-atravessar-a-ponte-para-ir-à-escola-pra-ficar-inteligente-e-porque-
minha -mãe- mandou.
DUENDE:
Ah é! Agora me lembro. (Impedindo os garotos) Espere! Essa
ponte é minha e tem pedágio. Você vai ter que pagar um real para
atravessá-la!
GAROTO:
Mas eu não tenho nenhum real...
DUENDE:
E nem mais um doce! Não quero mais nadinha de doces. Quero uma coisa
que brilha, é dourada... sacou?!
GAROTO:
Ah, sim!... Tanto que você não consegue nem imaginar...
DUENDE:
Sério! Vou até me sentir uma estrela!! E você (Olhando com
desdém) pode até passar!..
Menina
declama um poema. O duende se distrai e as crianças atravessam
cantando.
Estrelinha,
estrelinha
brilha
no luar
Roda,
roda
sem
parar.
A
lua começa a brilhar,
brilha
a estrela cadente.
Não
contem para ninguém.
Ela
brilha muito,é a nossa amiga.
A
lua se foi,
o
sol está vindo...
A
lua espera anoitecer.
Anoiteceu.
Fiquei
alegre.
Está
chegando a hora
de
parar a lua.
Já
está na hora
de
se por o sol.
Não
chore!
Depois
vai ser a nossa vez.
(Estrelinha
Brilhante, Daphine Raíssa dos Santos Moreira)
Na
volta da aula o duende espera o garoto.
DUENDE:
Minha mãe disse que você me enganou mais uma vez!
GAROTO:
Hum!..Talvez...
DUENDE:
Sabe o que mais a minha mãe falou?
GAROTO:
O quê?
DUENDE:
Ela disse que amanhã eu tenho que ir para a escola com você pra
ficar mais esperto...
GAROTO:(balançando
a cabeça, em pensamento) Ir para a escola todo dia com esse duende
horroroso e fedido?! Blahh! Bom, pelo menos não terei que ficar
pagando pedágio todos os dias. E vai que ele aprende a tomar
banho!...
Menino
declama o poema.
Tem
gente que não tem escola,
não
tem a magia
de
ler
escrever.
No
céu as estrelas choram
por
essas pessoas
sem
direção
sem
escolha.
Gente
tem que saber ler;
ler
o livro,
ler
o céu,
a
receita, o mundo,
o
rosto amigo.
Escolher
a direção certa
escolher
o amor;
ser
feliz!
(Gildo
José Heerdt)
Todos
voltam cantando a música “Direitos e Deveres” de Toquinho.
Textos - Trânsito
A turma do 5º ano vespertino está preparando textos sobre o trânsito para serem gravados em vídeo. Agora estamos na fase de corrigir e adequar os textos e preparando os cenários.
Aqui está um texto que foi trabalhado coletivamente, a partir de um texto escrito por um aluno:
A lição
(Ygor Bordião Simião)
Personagens:
João
Júnior
ATO I
( João e Júnior voltando da escola)
JOÃO: Amigo!
JÚNIOR: O quê?
JOÃO: Sai do meio da rua!
JÚNIOR: Você não manda em mim!
JOÃO: Mas, se você for atropelado!?
JÚNIOR: Não! Sabe por quê?
JOÃO: Não sei!...
JÚNIOR: Porque não tem carro passando por aqui!
(Um carro passa em alta velocidade e atropela o Júnior)
ATO II
(Um ano depois, no caminho da escola )
JÚNIOR: Ô, amigo! Foi mal.
JOÃO: O que foi?
JÚNIOR:Você tem que me levar para escola, trazer para casa!...
JOÃO: Não é nada, você precisa de mim porque você quebrou as pernas, lembra?
JÚNIOR: Sim, mas...
JOÃO: Mas, não! Eu sou seu amigo! É isso que amigo faz, né!?
JÚNIOR: Obrigado!
JOÃO:De nada!
Aqui está um texto que foi trabalhado coletivamente, a partir de um texto escrito por um aluno:
A lição
(Ygor Bordião Simião)
Personagens:
João
Júnior
ATO I
( João e Júnior voltando da escola)
JOÃO: Amigo!
JÚNIOR: O quê?
JOÃO: Sai do meio da rua!
JÚNIOR: Você não manda em mim!
JOÃO: Mas, se você for atropelado!?
JÚNIOR: Não! Sabe por quê?
JOÃO: Não sei!...
JÚNIOR: Porque não tem carro passando por aqui!
(Um carro passa em alta velocidade e atropela o Júnior)
ATO II
(Um ano depois, no caminho da escola )
JÚNIOR: Ô, amigo! Foi mal.
JOÃO: O que foi?
JÚNIOR:Você tem que me levar para escola, trazer para casa!...
JOÃO: Não é nada, você precisa de mim porque você quebrou as pernas, lembra?
JÚNIOR: Sim, mas...
JOÃO: Mas, não! Eu sou seu amigo! É isso que amigo faz, né!?
JÚNIOR: Obrigado!
JOÃO:De nada!
terça-feira, 10 de setembro de 2013
O Trânsito no Bairro
Decorrente das discussões da Cartilha "Se esta rua fosse minha", os alunos do 5º ano realizaram uma caminhada pelas ruas Francisco Gretter, Ermelina Trentini Menel e Paulo Voltolini. Na caminhada aconteceram orientações de como agir no trânsito, a visualização de situações e dificuldades e o registro fotográfico de aspectos relacionados ao tema.
Em sala de aula, com orientação do professor, foi elaborado um relatório apontando problemas e sugerindo melhorias.
O relatório está sendo encaminhado para o Presidente da APP da EMEF Ribeirão Cavalo ( Sr. Joceli Uliano) , para o Presidente da Associação de Moradores ( Sr. Paulo Sérgio de Oliveira) , para o Vereador Pedro Garcia ( padrinho da UE no Projeto Vereador Mirim) e para o Diretor de Trânsito e Transporte da Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul ( Sr. Rogério Luiz Kumlehn )
Em sala de aula, com orientação do professor, foi elaborado um relatório apontando problemas e sugerindo melhorias.
O relatório está sendo encaminhado para o Presidente da APP da EMEF Ribeirão Cavalo ( Sr. Joceli Uliano) , para o Presidente da Associação de Moradores ( Sr. Paulo Sérgio de Oliveira) , para o Vereador Pedro Garcia ( padrinho da UE no Projeto Vereador Mirim) e para o Diretor de Trânsito e Transporte da Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul ( Sr. Rogério Luiz Kumlehn )
Obstáculos na "calçada" e acostamento estreito. |
Ausência de faixas para pedestres. |
Abrigos para usuários do transporte público mal conservados. |
Alunos assinando o relatório. |
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